Inscrições abertas para a XXXVII Escola de Verão em Química – UFSCar

As inscrições estarão abertas de 01/12 a 20/12/2016

A Escola de Verão em Química “José Tércio B Ferreira” (EVQ) vem sendo oferecida anualmente pelo Departamento de Química da UFSCar desde 1981, sem uma única exceção, e em fevereiro de 2017 ocorrerá a sua 37º Edição com o tema “Química e Saúde “. Durante todas essas edições, a EVQ se caracterizou pela integração entre estudantes de graduação e de pós-graduação, possibilitando a troca de experiências entre seus participantes, a abertura de novas oportunidades para o ingresso na pós-graduação e a chance de promover contatos internacionais. Através de mini-cursos, palestras, mesas redondas e workshop, a EVQ tem disseminado pequisas de ponta para alunos tanto da região de São Carlos, como de outras localidades do país. Nos últimos anos, tem-se destacado a importância de aspectos econômicos e ambientais da química que são fundamentais para a formação dos futuros profissionais da área.

Em 2017, um importante tópico será abordado, discutindo a interrelação entre química e saúde, abordando os avanços em pesquisas de ponta em química que contribuem para a melhora da saúde da população, tal como desenvolvimento de sensores para diagnósticos, desenvolvimento de fármacos, entre outros. Os temas dos cursos propostos para a XXXVII EVQ agregarão conhecimentos nas principais áreas da química (Físico-Química, Orgânica, Inorgânica e Analítica), destacando a contribuição de cada área para o avanço da saúde (medicina/farmacêutica/diagnósticos) como um todo. Pontualmente, serão tratados os assuntos: desenvolvimento de sensores para análise clínica, aplicação de compostos de coordenação para combate ao câncer, biomarcadores e metalodrogas, síntese assimétrica de compostos bioativos e desenvolvimento de materiais para implantes.

Mais informações em: http://www.evqufscar.com.br/

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O Laboratório Aberto de Interatividade para Disseminação do Conhecimento Científico e Tecnológico (LAbI), vinculado à Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), é voltado à prática da divulgação científica pautada na interatividade; nas relações entre Ciência, Arte e Tecnologia.